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  • 英语写作沙龙

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    本书是为本科英语专业学生编写的英文写作教材。编者选择了12个与生活密切相关的话题进行写作教学讲解,共12个单元,每单元第一部分——“头脑风暴”活动,旨在开拓学生思维,提高其写作兴趣;第二部分——名家名文,旨在让学生通过名家作品感受语言的魅力,提高文化素养;第三部分——写作技巧,论述写作中如何有效选择字词、句子和段落,介绍了记叙文、描写文、说明文、议论文、应用文等常用文体的写法,旨在让学生掌握不同文体的写作要点;第四部分——短篇节选和诗歌阅读材料拓展,围绕相关话题进行思辨性写作,旨在打开学生视野,提高写作能力。本书可作为大学英语写作的学习参考书,或供有一定英语基础的英文写作爱好者自学使用。

  • 英语写作

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    本书为英语专业必修课教材,以创作性思维的形式阐述英语作文的写作技巧,并由浅入深地讨论英语作文的四种体裁。每个章节都有学习要点、知识学习、写作指导、相关词汇、范文句型、段落发展、范文阅读和写作练习等内容。本书所体现的是:写作是一种多向思维活动,更是一种社会活动。书中所提供的一些写作技巧能帮助学习者选材、集思、布局等,这些技巧都有相应的阐述并佐以精选段落。本书是一本难得的、有独特风格的英语写作参考书,适合广大英语学习者使用。

图书分类

Book classification
  1. 本书以历年四川省高中英语骨干教师及名师培训项目中提出的一线教师最关心的、最实用的热点问题为线索,通过培训过程、教学实践形成成果的梳理和固化,以理论知识为支撑,为一线教师提供高中英语教学指导,从而发挥培训的辐射作用。本书的问题出自一线教师真实的教育教学过程,每个微问题写作涵盖问题、案例、反思、专家点评以及拓展5个板块。以实际教学操作为出发点,进行案例讨论。
  2. 百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。宏观着眼,教师事关祖国的前途、民族的命运、未来的希望;微观而言,教师则担负着学生知识的传授、思想的启迪、道德的引导、心灵的开拓。师高弟子强,在时代发展和教育改革不断推进的背景下,在教师队伍由量到质的深刻变革中,中小学一线教师的成长发展越来越得到全社会广泛关注,成为当今基础教育师资队伍建设的主旋律。
    考察现实一线英语教师成长发展,固然有各种令人欣喜的变化,但也有彷徨、困惑和不解。作为长期从事国培、省培和市培等各级各学段英语项目的培训团队,基于长期的实践研究,有感于一线教师的诉求,我们觉得有责任积极回应,系统性地认真梳理和结集固化专家学者和一线教师宝贵经验,力争从不同角度为一线英语教师提供成长发展方向与建议。
    “一线英语教师教学能力提升系列丛书”共三册,涵盖英语小学、初中、高中三个学段,并分别从小学、初中、高中各选择一个观测点进行系统梳理,力求通过融汇一线优秀教师的宝贵经验,从点滴一窥全貌。
    小学分册《小学优秀英语教师专业成长叙事及评析》以教师成长叙事为观测点,在娓娓道来的一线教师个人成长故事中涉入教师职业规划、专业素养、教学能力、师生关系、教学风格等,分享小学英语教师成长进步的收获体会,在轻松愉悦的氛围中带给大家以启示。
    初中分册《初中英语优秀课例解析》以教师课例为观测点,从一线优秀教师的优秀课例角度展示功能对话课、语篇阅读课、单元复习课三种主流课型的教学套路,并在三种课型的设计思路解析基础上辅之以专家的课例评析,增进一线教师教学设计等能力,促进教师专业成长。
    高中分册《高中英语课堂教学微问题80例》以教师微问题为观测点,主要从新课程教学理念解析、高中英语课堂教学设计、高中英语语言技能教学设计三方面收集整理一线教师最关心的、最实用的热点问题,以问题、案例、反思、专家点评,以及拓展5个板块对微问题进行分析阐述,为一线高中英语教师提供解决实际问题的线索。
    在实践中学习,在行动中反思。教师的成长发展既是一个目标,更是一个过程;既是一种知识能力的肯定,更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。一线英语教师发展成长在继续,这套丛书的修订完善也在进行中,祝愿这套丛书与众多一线英语教师共同发展成长。



    “一线英语教师教学能力提升系列丛书”编委会
    2015年3月               
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  1. 【问题1】如何利用小组合作探究提升学生英语词汇记忆?  //1   陈  欣
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    【问题12】如何让学生在经典英文歌曲的海洋里
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    英语语言能力?  //  40 付  玉
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