作者：王娜, 李喜明

本书是小学生课外语文读物。在地是当地的意思，这里指编者所在的贵州。本书内容上本着“课本以外，应备百家以读”这一培养小学生国学修养初衷，配合“爱祖国，爱家乡”主题，结合阳明思想“知行合一”精髓，分为低中高三个年段九个单元，低年段分为诵贵州、游贵州、忆贵州；中年段分为风情篇、明志篇、怀想篇；高年段则分为黔山秀水、原乡忆趣、诗歌长廊。希望读者在品味把玩，之中砥砺儿童的审美能力。

作者：范红, 著

本书是研究小学教育的学术专著，以教学理论为基础，选用恰当课例进行研习，对语文教学规律进行摸索。全书总共九章，内容包括儿童诗与教学设计、童话与教学设计、寓言与教学设计、儿童故事与教学设计、儿童小说与教学设计、儿童散文与教学设计、儿童科普作品与教学设计、民间文学与教学设计等。可供小学教育工作者学习参考。

作者：于军民

本书是一本关于语文阅读教学方面的学术著作。本书以语文基础教育课程“三教”改革为背景，深入探讨了语文阅读教学及其改革路径，阐述了语文阅读教学的“教授”“教导”“教育”三重内涵及其逻辑关系，提出了一线教学中不辨文体的教学导致教学点模糊、目标任务错位等问题的解决方法，因材施教、循序渐进培养学生的阅读基础能力，使学生养成良好的阅读习惯，达到提升学生语文综合素养目的。本书可作为语文教师了解及提升语文阅读教学能力的参考书。