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儿童文学
作者:汪小红, 主编
本书是针对达州职业技术学院师范系学生的特点而编写的一部教材,全书共三编,第一编是总论,认识什么是儿童文学;第二编,仔细讲解儿童文学的体裁;第三遍,是儿童文学与教学应用。这部教材重点在第二编里,通过各种体裁结合案列详细讲解,并配上图片吸引学生的注意力。这本书一改以前的儿童文学教材重在理论和案列上的讲解,适合现代教育需要以及我院师范系以培养幼儿教师、小学、初中教师为目的的教学模式,结合本地各幼儿园、小学、初中教师的现状,把儿童文学和家庭教育、学校教育结合起来,更加适合教学的需要,更加具有特色。
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儿童画-提高篇
作者:马秀明, 廖玉华, 主编
儿童画提高篇适用于六岁左右的孩子。他们在构图、联想、造型、色彩等方面都有了一定基础,有了一定的绘画兴趣和自信后,本教材重点培养孩子的创新和自我表达,帮助孩子确立自我中心阶段的自我意识、自信信心。书中以儿童画创作为主,收集同龄人作品并引导孩子进行欣赏和评价。
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幼儿园教师综合素质与职业发展
作者:郭平, 主编
本书是教师教育中的重要参考用书。本书紧扣教师资格考试和提高教师素质的现实需求编写,全书共设计九章内容,重点阐述了幼儿园教师的职业理念、幼儿教育法律法规、幼儿园教师文化素养、幼儿园教师道德规范和基本功等方面的内容。该书体系完整,逻辑严密,理论与实际联系密切,实用性和针对性较强。
图书分类
Book classification- 它不仅提出并解释了很多有关发明的有效的思考策略,还介绍了很多基于物理、化学、几何知识的手段和方法来解决发明问题。本书通过27个实用创新法,78个发明难题和解答,体系完备,分析翔实,图文并茂,深入浅出地教会你解决原以为不可能解决的问题。本书将所有这些理论和发法都以一种可以动手来学的方式面对读者,提出了各式各样奇妙的发明创造需要的实际问题,让读者运用在TRIZ理论中所学的技巧来解决问题。
- 第1部分 TRIZ理论简介 第l章 这是不可能的 第2章 一些简单的例子 第3章 技术矛盾 第4章 自己想一想 第5章 超级组合 ——将看似不可能组合的东西组合在一起第2部分 技术系统时代 第6章 船加船 第7章 关于系统的一些问题 第8章 系统的四个阶段 第9章 从物一场到磁性物一场 第10章 物一场分析的步骤 第11章 自己试一试第3部分 发明的科学 第12章 窍门和物理 第13章 如何解决还...查看更多