同类图书

Similar books 换一批
  • 媒介融合背景下的创新采访与写作

    作者:雷璐荣

    本书根据当前媒介融合下的新闻生产形势,以“融媒体新闻人才”培养为宗旨,梳理分析媒介融合背景下新闻采访与写作的内涵拓展与技能创新;重新解释新闻生产的有关术语,形成较新的新闻实务理论体系;具体阐述创新性采访与写作能力的基本特征与实施方法;并选择当前最具代表性的融媒体新闻产品为例,详细讲解其制作与生产方式;同时注重新闻专业主义与创新发展的结合,强调融媒体时代的新型记者应是新闻专业素养与全媒体技术素养的兼具者。本书结构体系遵循从基础到运用、从宏观到微观的规则,有利于学生的知识接受与能力养成。

  • 艺术哲学导论

    作者:余开亮

    本书对艺术的哲学追问和规律探询按照现代西方艺术哲学通用的艺术范畴的写作方式予以展开,以理论范畴为主题配合艺术史的演变有序地进入艺术哲学诸问题的探索,试图对纷繁复杂的艺术现象进行哲学层面的分析与评述。主要内容包括四大主题研究:传统艺术范畴诸问题研究、现当代艺术实践对传统艺术范畴的挑战、当代艺术哲学关于艺术本质的论争和艺术各范畴之间关系的重新定位、艺术价值论研究。通过艺术诸多问题的讲解,有助于廓清当代艺术创作和欣赏中的迷惑,更好的引导艺术创作和艺术欣赏。

  • 影视编导专业英语

    作者:唐英, 主编

    影视编导知识体系大多来自西方,开设相关专业英语课程很有必要,本书从影视编导及制作的实际出发,分为理论篇和操作篇。具体内容包括影视历史、类型、影视制作人员、摄像机基础知识等。本书有助于学生全面掌握与影视编导专业相关的术语、知识、理论与实践的表达。将专业知识的提高与英语的有机结合是本书的特点。

图书分类

Book classification
  1. 《大学生语言能力研究》从中外有关语言能力的理论入手,从认知语言学、社会学、教育学、文化学和心理学等几个方面分析大学生语言能力的结构,在对大学生语言能力现状调查的基础上探讨目前我国大学生语言能力现状形成的原因及存在的问题,并从中外文化交流与冲突、国家语言规划、国内语言教育、网络信息化等各方面探讨提高大学生语言能力的对策,同时提出有针对性的建议。
  1. 第一章 绪论
    第一节 课题研究的现状、意义和方法与创新
    第二节 语言能力概说

    第二章 理工科院校大学生语言能力现状
    第一节 大学生语言能力的内涵
    第二节 理工科大学生母语能力现状
    第三节 理工科院校大学生外语能力现状(以英语为例)
    第四节 理工科院校大学生语言能力的喜与忧

    第三章 理工科院校大学生语言能力状况形成的原因
    第一节 中外文化交流与冲突的影响
    第二节 国家语言规划的影响
    第三节 国内语言教育的弱化
    第四节 网络信息化带来的消极影响

    第四章 提高理工科院校大学生语言能力的对策
    第一节 政府主导,领导重视,完善汉语语言政策
    第二节 增强大学生对汉语的忧患和捍卫意识,增强汉语自信心
    第三节 制定国家语言战略,完善汉语推广机制
    第四节 科学制定高校领域语言规划,提高大学生语言能力
    第五节 做好高校外语教育规划,提高大学生外语学习效率和外语能力
    第六节 加速语言教育课程改革
    第七节 建立健全网络监管制度,规范网络语言
    第八节 加强宣传教育,提高大学生的人文素养

    结语
    参考文献

    附录
    附录一 大学生汉语写作能力现状调查问卷(学生用)
    附录二 大学生汉语写作能力现状调查问卷(教师用)
    附录三 大学生汉字书写能力调查问卷
    附录四 338个测试字
    附录五 大学生英语能力自我评价问卷调查表
    附录六 大学生大学英语四六级考试动机调查

    后记
    ...查看更多

评论

0/500