同类图书

Similar books 换一批
  • 旅游与国土资源管理探索

    作者：张维贵 余 新

    本论文集以推动旅游与国土资源学院相关学科学术进步、培养学生科研意识、锻炼学生学术能力、促进学生学业发展为宗旨，主要收集了反映旅游与国土资源学院相关专业学科学生和教师的自主创新性研究成果。在广泛吸收和借鉴各种专业特点的基础上，结合专业方向，对学术理论问题进行探索，突出专业性，实用性，创新性。本论文集分为几块：城市规划管理、酒店管理、旅游管理、国土资源规划与管理等。本论文集适合一般本科 旅游国土资源专业、酒店管理专业、城市规划管理专业等学生以及相关从业人员参考使用

  • 商务管理

    作者：熊卫, 张小兰

    本书为企业管理教材单本，是对企业生产经营活动进行组织、计划、指挥和协调等一系列职能的总称。本书从企业管理、企业运作、企业沟通和交流技巧、财务管理等多个角度对企业管理的整体系统做阐述，并结合有效的消费者服务和WTO的影响力论述新世纪企业的环境，以期达到组织目标。对从事企业管理人员的培养具有重要的指导意义。

  • 不确定环境下的多项目动态调度研究

    作者：王伟鑫 葛显龙

    随着客户需求的不断提高，多项目调度往往处于不确定环境下，导致实际调度方案不能完全按照基准调度方案执行或需重新安排调度计划。本书以不确定环境下的多项目调度优化问题为研究对象，探索动态客户需求与项目任务调度的最佳配置方式。为此，搭建多项目动态调度的研究框架，构建多项目动态调度优化模型，从系统和全局视角研究不确定环境下的多项目动态调度优化问题，丰富了多项目调度的研究方法，以期为不确定环境下的多项目动态调度问题提供理论与方法上的指导。本书适合从事项目调度研究和实践的企业管理人员、科研机构人员、高等院校管理科学与工程专业教师与学生参考。

图书分类

Book classification
轨道交通
  1. 城市轨道
  2. 高速铁路
  3. 牵引供电
  4. 机车车辆
  5. 乘务管理
  6. 通信信号
  7. 铁道工程
  8. 运输调度
  9. 维修维护
高等教育
  1. 土木建筑
  2. 航空飞行
  3. 电工电子电气
  4. 交通运输
  5. 计算机通信
  6. 物流
  7. 艺术
  8. 外语
  9. 体育
  10. 经贸管理
  11. 法律
  12. 人文社科
  13. 教育师范
  14. 就业创业
  15. 研究生教材
  16. 轨道交通
  17. 机械工程
  18. 室内装饰设计
  19. 理工基础
  20. 物联网技术
  21. 地球科学与环境
  22. 材料工程
  23. 医药卫生
  24. 党政教育
  25. 公共通识课
  26. 农林牧渔
  27. 生物遗传
职业教育
  1. 土木建筑
  2. 机械工程
  3. 物流管理
  4. 经贸管理
  5. 旅游管理
  6. 电工电子电气
  7. 医护
  8. 计算机通信
  9. 农林园艺养殖
  10. 中等职业教材
  11. 轨道交通
  12. 汽车
  13. 外语
  14. 教育师范
  15. 理工基础
  16. 公共课
  17. 党政教育
  18. 软件技术
  19. 交通运输
  20. 安全管理
  21. 食物烹饪
  22. 艺术设计
  23. 航空飞行
  24. 测绘
  25. 物联网
继续教育
  1. 铁路工人培训教材
  2. 中小学教师培训教材
  3. 煤矿安全生产培训教材
  4. 网络教育教材
  5. 工业技术
学术专著
  1. 文学诗歌
  2. “三农”系列图书
  3. 教育心理
  4. 体育
  5. 法律
  6. 外语
  7. 经贸管理
  8. 哲学社科
  9. 自然科学
  10. 交通运输
  11. 机械机电
  12. 土木建筑工程
  13. 通信电子
  14. 历史传记
  15. 艺术设计
  16. 计算机
  17. 工业技术
大众图书
  1. 考试图书
  2. 少儿与教育
  3. 生活与励志
  4. 历史与地理
  5. 艺术与设计
  6. 哲学与社科
  7. 科技与科普
  8. 运动与健康
地方标准
国家规划教材
  1. "十一五"规划
  2. "十二五"规划
  3. "十三五"规划
  4. "十四五"规划
  1. 本书为专著。主要内容包括：第一章，高校绩效工资改革的宏观背景与思路；第二章 高校绩效工资体系构建的前期准备：薪酬设计；第三章高校绩效工资体系分配依据：绩效评估；第四章 高校绩效工资体系的工资分配与兑现；第五章 高校绩效工资体系的管理与维护 （管理息系统）；第六章高校绩效工资体系的实施保障与深化；第七章案例分析：以重庆科技学院为例。出版价值在于研究高校绩效工资改革的专著，国内还比较少见，具有一定的的...查看更多
  2. 古人云：“善用人者能成事，能成事者善用人。”胡锦涛同志曾在全国人才工作会议上强调：“人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。”党的十八大明确提出，要加快确立人才优先发展战略布局，造就规模宏大、素质优良的人才队伍，推动我国由人才大国迈向人才强国。这为我们进一步做好新形势下的人才工作指明了方向。
    当前，在国家实施宏观经济调控、加快生产模式转型和生产技术升级的背景下，高等教育也面临转型发展的问题。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，在全面深化改革特别是推进社会主义事业改革创新方面，把深化教育领域综合改革摆在了更加突出的位置。高等教育领域的改革与发展、人才队伍的储备与建设越来越重要，人才争夺越来越成为校际竞争的核心。
    绩效工资改革是高校收入分配制度改革的重要内容，即在规范津贴补贴的同时，逐步形成合理的绩效工资水平决定机制、完善的分配激励机制和健全的分配宏观调控机制，从人力资源管理角度讲，这对吸引和留住人才具有重要意义。
    2006年，人事部、财政部推出了《事业单位工作人员收入分配制度改革方案》（国人部发〔2006〕56号）；2009年1月1日起，在义务教育学校实施。2009年10月1日起，配合医药卫生体制改革，在基层医疗卫生事业单位实施；2010年1月1日起，在包括高等院校在内的其他事业单位实施。高校教师绩效工资制改革作为事业单位收入分配制度改革的重要组成部分，不仅关系到每位教职工的切身利益，对整个社会的稳定也起着重要作用。高校教师绩效工资设计研究不仅有助于配合我国的收入分配制度改革，同时有助于为事业单位绩效工资改革提供意见和建议，使绩效工资的发放更为合理和公平。
    虽然近年来，针对高校教师绩效评估、绩效工资、薪酬管理的论著产出甚丰，但大都存在重理论轻实践的倾向，尤其缺乏实际可操作和借鉴的方案，可操作性不是很强。
    本书在深入研究高校教师绩效评估与分配制度改革的基础上，从一般到特殊，以最新的人力资源管理理论方法为依据，构建了一般地方本科院校教师绩效评估的基本框架，并回答了其中的热点问题。
    具体研究内容分为五个章节。
    第一章，高校绩效工资改革进程与思路。本章主要介绍高校工资制度改革的进程、高校现行工资制度存在的问题、高校绩效工资改革的目标与原则、高校岗位与岗位设置、高校绩效工资改革中的关键问题与操作要点。
    第二章，高校绩效工资体系构建的前期准备：薪酬设计。本章主要研究高校绩效工资体系构建的前期准备，对薪酬设计中的重要问题进行研究，包括工作分析、职位评价、薪酬调查与薪酬结构设计等。
    第三章，高校绩效工资体系分配依据：绩效考核。本章主要研究绩效考核与绩效管理理论，绩效考核方法述评，高校教师绩效考核研究与实践，高校教师绩效考核的目的、内容、多元评价与反馈、问题与对策等。
    第四章，高校教师绩效考核与绩效工资机制设计。本章主要从建立以岗位责任为基础的绩效考核体系、绩效考核指标体系要科学化、加强绩效考核的全过程设计等方面阐述高校教师绩效考核与绩效工资机制设计。
    第五章，高校教师绩效考核方案设计。本章以一般本科院校教师绩效考核方案设计为例，重点对考核原则、考核方法、考核内容、考核程序、考核结果应用进行了实际设计，并在附录中设计了两个具体方案，供研究者参考。
    在具体内容撰写上，颜立撰写了第1章，胡宪君撰写了第2章，黄建新撰写了第3章，李军良撰写了第4、5章，万玺统稿并撰写了部分内容。
    本书在搜集资料的过程中，参考了很多学者的论著，受益匪浅。本书在写作过程中得到了李志军、李加强、王斌、白航、李钦、张振威、付君善、何军、崔艳敏等的大力支持，他们为本书搜集了大量资料，同时在具体的绩效考核方案方面得到了徐彦、吕庆春、朱光俊、尹立孟、彭军、胡伟清、张丽平、陈强、唐德东等的帮助。另外，很多朋友为本书的出版给予了无私的帮助，付出了很多心血。在此，特别向这些没有一一指明的朋友们表示深深的感谢。
    ...查看更多
  1. 第1章  高校绩效工资改革进程与思路 1
    1.1 高校工资制度改革的进程 1
    1.1.1 高校工资制度改革的背景 1
    1.1.2 高校工资制度的历史沿革 3
    1.1.3 高校实行工资改革的必要性 14
    1.2  高校现行工资制度存在的问题 16
    1.2.1  高校现行的工资制度 16
    1.2.2  高校教师薪酬的横向比较 17
    1.2.3  高校教师薪酬的国际比较 18
    1.2.4  人力资本视角下的高校教师投入与回报分析 20
    1.2.5  高校现行工资制度中的问题 22
    1.3  高校绩效工资改革的目标与原则 25
    1.3.1  高校绩效工资改革的目标 25
    1.3.2  高校绩效工资改革的原则 27
    1.4  高校岗位设置 30
    1.4.1  高校岗位设置现状 30
    1.4.2  高校岗位设置管理的基本特征 32
    1.5  高校绩效工资改革中的关键问题与操作要点 35
    1.5.1  高校绩效工资改革的关键问题 35
    1.5.2  高校绩效工资改革中的操作要点 39
    第2章  高校绩效工资体系构建的前期准备：薪酬设计 43
    2.1  绩效工资的概念与特征 43
    2.1.1  绩效工资的概念 43
    2.1.2  绩效工资的原则 45
    2.1.3  绩效工资的主要内容 45
    2.2  工作分析，确定岗位职责 47
    2.2.1  工作分析的含义、内容与意义 47
    2.2.2  工作分析的方法 50
    2.2.3  岗位说明书的内容 60
    2.3  职位评价，确定工作价值 64
    2.3.1  职位评价概述 64
    2.3.2  职位评价流程 68
    2.3.3  职位评价方法 72
    2.4  薪酬调查 85
    2.4.1  薪酬调查概述 85
    2.4.2  薪酬调查实施步骤 89
    2.5  薪酬结构设计 95
    2.5.1  薪酬结构概述 95
    2.5.2  薪酬结构横向设计 102
    2.5.3  薪酬结构纵向设计 106
    2.5.4  宽带薪酬设计 110
    第3章  高校绩效工资体系分配依据：绩效考核 119
    3.1  绩效考核与绩效管理理论 119
    3.1.1  绩效的定义及特点 119
    3.1.2  绩效考核的定义及功能 121
    3.1.3  绩效考核在人力资源中的地位及作用 122
    3.1.4  绩效管理 122
    3.1.5  绩效管理与其他人力资源管理环节的关系 124
    3.2  绩效考核方法评述 125
    3.2.1  绩效考核方法的基本类型 125
    3.2.2  绩效考核的常用方法 127
    3.2.3  绩效考核方法的比较与选择 144
    3.3  绩效考核综合方法 146
    3.3.1  模糊数量化理论 147
    3.3.2  绩效综合评估方法 149
    3.3.3  评估的模型及方法应用 150
    3.4  高校教师绩效考核 152
    3.4.1  高校教师绩效考核研究与实践 152
    3.4.2  高校教师绩效考核的目的 155
    3.4.3  高校教师绩效考核的复杂性 156
    3.4.4  高校教师绩效考核的内容 157
    3.4.5  高校教师绩效考核的多元评价与反馈 158
    3.5  高校教师绩效考核的问题与对策 159
    3.5.1  高校教师绩效考核的常见问题 159
    3.5.2  改进高校教师绩效考核的对策 161
    第4章  高校教师绩效考核与绩效工资机制设计 165
    4.1  建立以岗位责任为基础的绩效考核体系 165
    4.1.1  岗位责任制 165
    4.1.2  高校岗位责任制 166
    4.2  科学构建绩效考核指标体系 169
    4.2.1  绩效考核指标体系 169
    4.2.2  绩效考核指标体系设计要处理好四个关系 170
    4.3  加强绩效考核的全过程设计 182
    4.3.1  绩效考核体系的过程设计 182
    4.3.2  绩效考核实施的基本原则 182
    4.4  绩效考核结果的兑现：绩效工资 183
    4.4.1  绩效工资实施原则 183
    4.4.2  绩效工资的构成 185
    4.4.3  各类岗位考核奖励性绩效工资分配系数 186
    4.4.4  绩效工资的计算与核拨 187
    第5章  高校教师绩效考核方案设计 190
    5.1  指导思想与原则 190
    5.2  考核内容与方法 191
    5.3  教育教学工作量核算 193
    5.3.1  核算原则 193
    5.3.2  核算范围 194
    5.3.3  核算办法 194
    5.4  考核结果等次与运用 196
    5.4.1  考核结果等次 196
    5.4.2  考核结果运用 196
    5.4.3  相关问题的处理 196
    5.5  组织领导 198
    附录一  国家政府及相关部委针对事业单位、高校收入分配制度
    改革所下发的文件 200
    附录二  《××学院系列岗位绩效考核办法指标体系》A模式 222
    附录三  《××学院系列岗位绩效考核办法指标体系》B模式 232
    参考文献 263    ...查看更多

评论

0/500