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地方高校学分制改革研究
作者:孙山
这是一本关于地方高校学分制改革研究的专著读本。本书先从学分制概述开始论述,将学分制的定义、基本特点、优点、缺点等基本概念阐释清楚,进而论及学分制史、学分制力量系统、学分制与应用型人才培养等方面,全书语言通俗易懂,是一本说明地方高校学分制的基础性读物。
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创业教育与财会专业教育的融合路径
作者:吴秀林
本书针对高职学生的现状及我国高职教育的特点,论述了创业教育与专业教育的融合。主要包括:创业教育与财会专业教育融合兑换研究的理论基础和探索路径,以及财会专业课程教学中渗透创业意识的教育培养与内容。
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思想道德修养与法律基础项目化实践教学指导
作者:曾咏辉 邓清华 徐 扬
本书为专著。是一部破解高校《思想道德修养与法律基础》课实践教学难题的探索之作。它针对该课程实践教学存在的问题,以主体性教育理论、马克思关于人的全面发展理论、建构主义学习理论、情境学习理论为指导,构建了教学内容项目化、教学参与全员化、学习成果多样化、教学过程程序化、考核评价开放化的项目化实践教学新模式。本书定位、体例结构及教育过程上有突破,注重系统性、操作性,具有较高的实践指导价值。
图书分类
Book classification- 《中学校长论教学》主要内容包括:浅谈新课标下高中数学习题教学的对策、以“阳光体育”为载体开展生命教育的实践研究、浅析职业教育课堂管理、浅析中职学生管理难点及策略、小议高中语文教学中的情感教育等。
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乡镇高中教师专业化背景下青年教师培养策略
——以犍为县罗城中学青年教师培养为例
探索学校艺术发展之路
——以牛华中学为例
新课程改革背景下学校管理的实践探索
农村小学学校管理工作关键要素浅析
中职德育教育面临的困境及其对策初探
高中学校如何实施“激情课堂”
民族团结中社会主义核心价值观的体现
——康定中学德育工作启示
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