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  • 新编简明英语语言学教程学习指南(第2版)

    作者:牟杨

    语言学向来是英语专业课程中较难的一门课程。为帮助学生更好地掌握和领会《新编简明英语语言学教程》这本教程的主要内容和重点、难点,根据多年的课堂教学经验以及统考中的考核点,编辑了这本自学辅导书籍。本书的注解与原教材完全同步,每章分六大部分:本章导读、参考译文、术语双解、重难点解析、课后习题解答、补充练习及参考答案。本书内容详实,通俗易懂。

图书分类

Book classification
  1. 全书包括:跨文化交际简介、语言与文化、跨文化冲突、日常语言交际、非语言交际、时间与空间、饮食文化、社会习俗、社会交往、价值观、教育模式、人际关系、跨文化恋情、跨文化商务沟通和掌握跨文化交际能力十五个单元。从第二单元开始,每个单元都由谚语名言、导入热身、文章阅读、案例分析、主题辩论、批判性思维、小组活动、研究任务、自主学习九个部分组成。九个板块的内容与本单元主题高度相关。
  2. 随着我国经济的崛起,我国在世界的影响力不断增强,跨文化交际研究越来越受到重视。培养大学生跨文化交际能力是国家战略发展的需要,也是广大高校教师的共识。如何培养大学生跨文化交际能力则仁者见仁,智者见智。经过多年的实践探索,我们认为,通过分析跨文化交际案例,特别是失败案例,最容易启迪大学生跨文化交际的意识,引发思考,提升跨文化交际能力。2011年我们编著出版了《跨文化交际阅读与案例评析》,该书于2014年入选辽宁省第二批“十二五”普通高等教育本科省级规划教材,使我们受到鼓舞和激励。为了与时俱进,不断更新丰富跨文化交际的教学内容,我们决定今年对该书进行改版,为此我们邀请到跨文化交际实战经验极为丰富的鞍钢国贸集团的李东伟先生加盟编写团队,在《跨文化交际阅读与案例评析》的基础上,编写了这本《跨文化交际案例阅读》。
    特色如下:
    1. 结构编排新颖
    全书包括:跨文化交际简介、语言与文化、跨文化冲突、日常语言交际、非语言交际、时间与空间、饮食文化、社会习俗、社会交往、价值观、教育模式、人际关系、跨文化恋情、跨文化商务沟通和掌握跨文化交际能力十五个单元。从第二单元开始,每个单元都由谚语名言、导入热身、文章阅读、案例分析、主题辩论、批判性思维、小组活动、研究任务、自主学习九个部分组成。九个板块的内容与本单元主题高度相关。
    2. 语言浅显易懂
    《大学英语教学指南》明确提出“大学英语教学的主要内容可分为通用英语、专门用途英语和跨文化交际三个部分。”众所周知,大学英语课堂学时有限,学生的语言功底不能与英语专业学生相提并论。为此,我们特别注意不让书中的语言难度影响学生课外自主学习的兴趣和学习效果,我们选取和编写的大多数材料都使用大学英语四级范围内的词汇,使大多数学生能一气呵成地完成阅读。
    3. 激发批判性思维
    每个单元的案例分析板块都包括三个案例,每个案例之后都附有详细分析,以帮助学生掌握跨文化交际所需要的基本知识,唤醒学生的跨文化意识。每个单元的主题辩论、批判性思维、小组活动、研究任务四个板块都附有思辨题目或任务,目的就是激发学生的批判性思维和自主研究能力,掌握跨文化交际技能。
    本书便于教师开展启发式教学,也给学生提供了课上积极参与课堂讨论、课后自主学习和研究的空间。
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  1. Unit 1  Introduction 1
    Unit 2  Language and Culture 9
    Unit 3  Cross-Cultural Conflicts 23
    Unit 4  Daily Verbal Communication 37
    Unit 5  Nonverbal Communication 50
    Unit 6  Time and Space 62
    Unit 7  Food Culture 76
    Unit 8  Social Customs 89
    Unit 9  Social Interactions 103
    Unit 10  Values 117
    Unit 11  Education 130
    Unit 12  Interpersonal Relationships 146
    Unit 13  Romance Across Cultures 159
    Unit 14  Business Negotiations 171
    Unit 15  Improving Intercultural Competence 186
    Bibliography 200
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