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图书分类

Book classification
  1. 本书是高等职业教育轨道交通 “十三五”规划教材,是在《列车调度指挥(第1版)》的基础上改编而成。全书共有十个项目内容,主要介绍了铁路运输调度工作认知、列车运行图编制与区间通过能力计算、技术计划与运输方案编制、车流调整和调度日(班)计划编制、列车运行调整、调度命令的发布规定与编制方法、TDCS和CTC条件下列车运行调度指挥、非正常情况列车运行组织、调度工作分析、高速铁路动车组调度指挥等十个项目。本书...查看更多
  2. 第二版前言
    《列车调度指挥》是高等职业教育铁道交通运营管理专业校企合作系列教材之一。教材编写工作立足于体现教育部关于高职教育要深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革的要求,根据全国铁道运输专业教学指导委员会制定的铁道交通运营管理专业标准和教学改革要求,确定了本教材的编写内容与编写模式。在教材编写前期准备过程中,积极邀请铁路运输企业技术人员参与,征求企业对学生专业技能培养的意见和建议;同时,教师深入企业进行调研,了解专业人才需求情况,听取企业对毕业生综合素质等方面的要求,确定了满足教学目标的教学内容。在编写模式方面,符合专业建设要求,确定了以“项目导向,任务驱动”作为教材编写的模式。
    本教材是在第一版的基础上,根据最新《铁路运输调度规则》(自2017年10月1日起施行)的内容对第一版教材内容进行了更新。本书主要介绍了铁路运输调度工作认知、列车运行图编制与区间通过能力计算、技术计划与运输方案认知、车流调整和调度日(班)计划编制、列车运行调整、调度命令发布规定与编制、行车调度指挥自动化运用、非正常情况列车运行组织、调度工作分析、高速铁路动车组调度指挥等十个项目的内容。
    本教材由天津铁道职业技术学院洪立新主编,中国土木工程集团有限公司张广福任副主编,北京铁路局调度指挥中心赵洪城主审。参加教材编写人员有天津铁道职业技术学院洪立新、沈农华、宋玉佳、张文焕、沙耀宗,中国土木工程集团有限公司张广福,天津滨海快速交通发展有限公司苏哲。具体编写分工如下:洪立新编写项目一、项目四、项目五,苏哲编写项目二,张广福编写项目三,沙耀宗编写项目六,沈农华编写项目七,宋玉佳编写项目八,张文焕编写项目九、项目十。
    本教材编写过程中得到了天津铁道职业技术学院运输专业教学指导委员会的有关专家、北京铁路局调度指挥中心、北京铁路局南仓站、北京铁路局天津车务段等部门的大力支持,在此表示衷心感谢。
    由于编者水平有限,书中不妥之处,敬请批评指正。


    编  者
    2018年5月
     
     
    第一版前言
    《列车调度指挥》是高等职业教育铁道交通运营管理专业校企合作系列教材之一。根据铁路运输专业教学指导委员会会议新修订的铁道运营管理专业课程设置和教学改革要求,现有的一些教材在内容以及编写模式上已不能很好地适合教学改革的需要。因此,本教材在编写内容与模式上,立足于体现教育部关于高职教育要深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革的要求。在教材编写前期准备过程中,积极邀请铁路运输企业技术人员参与,征求企业对学生专业技能培养的意见和建议;同时,教师深入企业进行调研,了解专业人才需求情况,听取企业对毕业生综合素质等方面的要求,确定了满足教学目标的教学内容。在编写模式方面,符合专业建设要求,确定了以“项目导向,任务驱动”作为教材的编写模式。
    本教材的编写突出了理论联系实际的特点,力求满足“列车调度指挥”理论与技能双重教学目标的需要。由于现在正赶上原铁路总公司撤销成立中国铁路总公司(本书中简称铁路总公司)的过渡时期,因此,本教材在编写过程中仍以最近时期的原铁路总公司颁布的铁路规章为依据,但是在机构名称上将“铁路总公司”改成了“铁路总公司”。教材内容纳入了《铁路运输调度规则》最新版本的内容,并增加了铁路新设备、新技术、新规章在运输生产中应用的有关内容。为了提高学生对列车调度指挥的分析问题、处理问题的能力,在讲清基本理论、基本知识的基础上,纳入了事故案例分析、实例应用分析的内容。本书主要介绍了调度机构与工作制度认知、列车运行图编制与区间通过能力计算、技术计划与运输方案编制、车流调整及调度日(班)计划编制、列车运行调整、调度命令的发布规定与编制方法、TDCS和CTC技术条件下列车运行调度指挥、非正常情况下列车运行组织、调度工作分析、高速铁路动车组调度指挥10个项目的内容。
        本教材由天津铁道职业技术学院洪立新任主编,张广福任副主编,北京铁路局调度指挥中心赵洪城主审。参加教材编写的人员有天津铁道职业技术学院洪立新、张广福、沈农华、宋玉佳、张文焕,天津滨海快速交通发展有限公司苏哲。具体编写分工如下:洪立新编写项目一、项目四、项目五、项目六、项目十,苏哲编写项目二,张广福编写项目三,沈农华编写项目七,宋玉佳编写项目八,张文焕编写项目九。
        本教材编写过程中得到了天津铁道职业技术学院运输专业教学指导委员会的有关专家和北京铁路局调度指挥中心、北京铁路局南仓站、北京铁路局天津车务段等部门的大力支持,在此表示衷心感谢。
        由于编者水平有限,书中难免存在不妥之处,恳请读者批评指正。


    编  者
    2013年5月
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  1. 一、铁路运输调度的基本任务
    铁路是国民经济大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具,是综合交通运输体系骨干,在我国经济社会发展中的地位至关重要。铁路运输具有高度集中的特点,各工作环节须紧密联系、协同配合。铁路运输组织工作,必须贯彻安全生产的方针,坚持集中领导、统一指挥、逐级负责的原则。
    铁路运输调度部门是铁路日常运输组织的指挥中枢,分别代表各级领导组织指挥日常运输工作。铁路运输调度担负着保障运输安全、组织客货运输、保证国家重点运输、提高客货服务质量的重要责任,对完成铁路运输生产经营任务,提高铁路运输企业效益起着重要作用。各级调度人员必须精心组织,科学调度,努力增运增收、节支降耗。
    铁路运输调度的基本任务是:
    (1)贯彻执行国家的运输政策,完成国家重点运输任务,如军事运输、重点物资的运输等。
    (2)根据运输市场的变化,科学地组织客流和物流,提高客、货运输服务质量,从而增进铁路运输企业的社会效益和经济效益的不断提高。
    (3)正确地编制和执行运输工作日常计划。
    (4)在确保铁路运输安全的基础上,完成和超额完成各项经营指标和技术指标。
    (5)组织按图行车,实现编组计划和列车运行图的要求,经济合理地使用机车车辆和运输设备,充分利用现有通过能力,提高运输效率。
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  2. 本书具有较强的理论性,又重点突出实践操作技能,内容丰富、实用性强,是铁路高职院校铁道交通运营管理专业的专业教材,也可作为其他高等院校、中等职业学校和职工岗位培训教材,还可作为相关工程技术人员的学习参考用书。
  1. 目   录
    项目一  铁路运输调度工作认知 1
    任务一  调度机构与工作制度认知 1
    任务二  列车调度员工作认知 12
    项目二  列车运行图编制与区间通过能力计算 21
    任务一  列车运行图基本知识认知 21
    任务二  列车运行图编制 42
    任务三  铁路区间通过能力计算 66
    项目三  技术计划与运输方案认知 78
    任务一  技术计划认知 78
    任务二  运输方案认知 102
    项目四  车流调整及调度日(班)计划编制 118
    任务一  车流预测与调整 118
    任务二  调度日(班)计划编制 127
    项目五  列车运行调整 158
    任务一  列车运行调整计划编制与实施 158
    任务二  列车运行实际图绘制 180
    项目六  调度命令发布规定与编制 191
    任务一  调度命令有关规定认知 191
    任务二  调度命令编制与下达 202
    项目七  行车调度指挥自动化运用 227
    任务一  TDCS技术条件下列车运行调度指挥 227
    任务二  CTC技术条件下列车运行调度指挥 239
    任务三  使用CTC发送行车凭证和调度命令 257
    项目八  非正常情况列车运行组织 271
    任务一  非正常情况行车应急处理 271
    任务二  施工条件下行车组织 293
    项目九  调度工作分析 305
    任务一  列车运行情况分析 305
    任务二  运用车保有量及货车周转时间分析 319
    项目十  高速铁路动车组调度指挥 324
    任务一  客运专线运营调度指挥系统认知 324
    任务二  200~250 KM/H客运专线动车组运行组织 331
    任务三  300~350 KM/H客运专线动车组运行组织 339
    参考文献 348
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  2. 主编,洪立新,男,1965年03月出生,天津铁道职业技术学院,铁道运输系副主任,副教授,主要研究领域铁道运输和城市轨道交通运营。主讲课程有列车调度指挥、铁路信号基础与通信设备运用、铁道概论

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