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高校大学生信仰教育概论
作者:陈灿芬, 著
该书主要阐述信仰的科学内涵,以及信仰与文化、信仰与价值观、信仰与中国梦的内在关系;对当代大学生信仰现状、原因进行分析并提出解决措施;结合实际构建大学生马克思主义科学信仰教育的体系和途径。该书旨在帮助大学生树立马克思主义科学信仰,抵御西方腐朽思想的侵蚀和攻击,真正使马克思主义信仰内化于心,外化于行,使大学生成为马克思主义理想信念的自觉践行者。
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大学,我们一起走过:大学生生命素质教育实践与探索
作者:陈开明 李大勇
本书是一本文集,作者是重庆交通大学应用技术学院2010级学生,专业覆盖土木工程、港航工程、物流管理、机械工程、电子信息工程、交通运输工程、电气自动化工程等7个方向。文集内容涵括:大学生党建、团建、社团活动、考研、就业、留学、感恩、创业、兼职、爱情、友情、校园风貌等10多个主题,全面反映了90后大学生的精神风貌,对大学新生、中学生具有很好的指导和励志的作用。
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高职人才培养 “校企共育能力递增”模式研究
作者:胡昌荣 著
高职教育人才培养质量的提高,需要结合人才培养模式改革的实际,而在人才培养模式改革中,解决“为谁培养人才”“培养什么样的人才”和“怎样培养人才”这三个根本问题是关键。
本书阐述了“订单式校企合作”的办学模式、组织实施过程以及“校企共育能力递增”人才培养模式的基本内涵、基本构成要素及实施策略等。重点介绍了重庆工贸 职业技术学院机电一体化技术专业结合地方区域产业经济的发展实际,“以就业为导向”开展“订单式校企合作”,在学校与地方区域用人企业之间建立“人才供需 联合体”,搭建起校企共育平台,探索构建了“校企共育能力递增”人才培养模式,为地方区域经济建设与社会发展培养了“人职相符,人岗相适”的高素质技术技 能型人才,提高了人才培养质量。
图书分类
Book classification- 《现代班主任工作研究》运用教育哲学、教育伦理学、教育文化学、教育管理学、管理心理学等多学科理论与知识,充分吸纳中小学优秀班主任的实践经验和最新研究成果,从多维视角分析了班主任角色及其素质,对班主任所从事的班集体建设、管理、教育、沟通、班级活动设计和班级文化建设等进行了全面探究,对班主任工作中面临的问题进行了深入的理论阐述和实践诠释。通观全书,读者能亲身感受到《现代班主任工作研究》所具有的探究性、科...查看更多
- 在当今的学校教育中,班主任对青少年学生的影响与作用十分重大。一个称职的优秀的班主任,对学生的一生都会产生积极影响;一个不称职的班主任,对学生造成的消极影响也不容低估。班主任引导着青少年学生发展的方向,引领着青少年学生发展的路径。尽管学生的主体作用在今天的教育观念中得到空前彰显,但主体作用发挥的积极与否,有赖于睿智的点拨和潜能的开发,而班主任正是扮演着点拨者与开发者的双重角色。
人的生命是在...查看更多
- 第一章现代班主任工作概述
在制度化的学校教育形态上,班主任扮演着十分重要的角色。尤其是当今社会,在纷繁复杂的社会环境而导致的文化多元化的学校环境中,张扬主流文化、培育时代精英,已成为班主任肩负的历史使命和时代重托。面对艰巨而神圣的职责,班主任角色遭遇严峻挑战,通过学习和研究而不断发展和提升班主任自身素质和能力已成为历史的必然。本章从现代班主任工作的实践历史、理论发展、研究方法等方面对现代班...查看更多
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第一章 现代班主任工作概述
第一节 现代班主任的实践历史
第二节 现代班主任工作理论发展
第三节 现代班主任工作的研究方法
第二章 多元视野下的班主任素质
第一节 班主任素质概述
第二节 多元视野下的班主任
第三节 现代班主任素质
第四节&nbs...查看更多