作者：杜碧华 宋超 李晓娜

《机电设备管理》从面向提升企业从业人员设备管理的能力出发，兼顾专业性、普适性，以胜任设备管理岗位为重点，以岗位工作流程、岗位工作内容作为知识组织的依据，以情境化的教材编写方式为特色编写了这本教材。通过本书的学习，将会使我们的学生更清楚地了解，在企业中设备管理有哪些工作内容，这些工作内容是如何进行的；能让学生更好地掌握设备管理的知识、技能，从而保证学生从业后能顺利开展设备管理的相关工作。本书在编写中很好地把握了专业知识、技能的深度、广度与学生理解问的协调问题，使得该书能更好地适用于应用型本科、专科及高职类院校设备管理教学。

作者：王元良 陈辉

本书强调阐述焊接科学基础与工程的结合，不只着眼于现在，也着眼于未来，按此原则对内容和图表进行了整合，不过于汇集知识和资料及细节描述，而尽可能做到深而不精、宽而不细，目的在于着重其规律和发展的比较与分析。

作者：贺振通 武国平 王丽娟 贺云鹏

本书以AutoCAD 2014为基础，包含二维绘图和三维建模两大模块，共有9个教学任务。本书全部采用实例教学、任务驱动模式，每个教学任务中包括几个典型教学实例，按由简到难顺序排列；每个教学实例中包括实例分析、相关知识、任务实施 、知识拓展（或训练与提高）四个教学环节；每个实例中首先给出实做任务与学习目标，实例分析是对实例的任务进行分析解剖，梳理出需要的相关知识和方法；相关知识是将实例中用到的基本知识、相关命令进行讲解，原则是用时即讲、以例代述、学以致用；任务实施是详细讲解教学实例的完成过程；知识拓展（训练与提高）是将实例教学过程中的知识和技能加以巩固，并实现拓展提高。本书还配有微课等数字内容，便于读者理解相关知识和自学。