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  • 城市轨道交通列车电气系统:含图册

    作者:谭广忠

    本书稿是柳州铁道职业技术学院和南宁轨道交通股份有限公司合编的一本城市轨道交通列车电气系统教材。目前,城市轨道交通均采用电气化,随着计算机技术和通信技术的迅猛发展,城市轨道交通列车的电气控制系统融合了电力电子、计算机检测及控制、网络通信及控制理论等多学科的先进技术,由传统的继电器逻辑控制发展到全微机的网络控制,自动化、智能化程度越来越高,减少了列车运行故障和提高了车辆运行的可靠性,也大大减少了司机和检修人员的劳动强度,但是人性化服务和智能化技术需求和提高,对从业者也提出了全新要求。本书采用传统的章节形式,系统的介绍了列车电气系统及控制,主要内容涵盖了列车电气系统概述、列车牵引传动系统、列车辅助供电系统、列车牵引/制动控制系统,列车照明系统、列车车门控制系统、列车网络控制系统等7个部分,并附了相关电路图集。全书结构完整、内容充实、贴合实际,可以作为城轨交通车辆专业的教材,也可作为城轨交通相关工作人员的学习资料。

  • 铁路货运组织(第二版)

    作者:左瑛

    本书内容分为四个学习情境。学习情境一为明确铁路货运工作,包括货运工作任务及场所、铁路货运车辆及设备和铁路货运基本条件三个项目;学习情境二为一般条件货物运输组织,包括整车货物运输组织和集装货物运输组织两个项目;学习情境三为特殊条件货物运输组织,包括阔大货物装载、超限超重货物运输组织等五个项目;学习情境四为铁路货运收入及安全,包括铁路货物运费计算和货运安全管理两个项目。

  • 行车调度员

    作者:成都地铁运营有限公司

    本书由成都运营有限公司依据行车调度员岗位特点编写。本教材内容共分为三个部分,第一部分是基础知识,介绍了行车调度岗位相关的基础常识;第二部分是岗位知识,介绍了与行车调度岗位相关联的接口专业基础知识,以及行车组织的基本要求、规则等;第三部分是应急处理,介绍了施工组织的相关知识以及各类故障情况下的应急组织原则、流程等,能较好地体现当前成都地铁行车调度员岗位的岗位要求和工作内容,实现培训教育与岗位技能的有效对接,帮助读者加深对行车调度员岗位的了解。对于提高从业人员基本素质,掌握地铁行车调度员岗位的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。本教材可作为成都地铁行车调度员岗位指导教材,也可供全国中、高等职业技术院校相关岗位师生参考使用。

图书分类

Book classification
  1. 本书是针对职业教育任务驱动教学法而编写的教材,在内容上对接铁路运输企业车号员、调车区长、车站调度员的岗位职业标准进行选取,精心设计了27个模拟工作任务,通过任务驱动式教学,提高学生学习的主动性和探究问题的积极性,突出了高职教学以岗位技能培养为中心的教育理念。教材内容包括:货物列车及运行技术作业、车站班组计划、车站阶段计划、吊车作业计划、车站工作统计等内容。本教材适用于高职院校铁路交通运营管理、城市...查看更多
  2. 随着高职改革的进一步深入,铁道交通运营管理专业根据专业培养目标所确定的岗位群,对原有的专业课程体系进行了调整和增减,“车站作业计划与统计”就是由原来的两门核心专业课“铁路行车组织”和“铁路行车规章”整合而形成的一门新的课程,此前尚无专用教材。因此,作为课程改革的一个组成部分,作者编写了与课程配套的新教材——《车站作业计划与统计》。
    作者在编写教材时,根据国家职业标准针对本课程对应的各岗位的技能要求和相关知识要求,精心选取了教学内容,并对技能要求进行了深入的分析和归纳,提炼出与技能要求对应的典型工作任务,然后根据校内教学的实际需要,精心编制了具体的工作任务,科学序化教材内容,最后以项目的形式为导向编写而成。
    本教材适用于高职院校铁道交通运营管理专业的教师和学生使用,具有以下几方面特点:
    (1)突出职业教育“做”的特点,以培养学生职业能力为主导,使学生在完成各种任务“做”的过程中掌握相关理论知识,并获得岗位能力;
    (2)突出学生“学”的特点,以学生自主学习为主导,从学生视角入手,重点编写了任务的详细实施步骤和具体做法,使学生在没有老师的指导下也能跟着教材学着“做”,让教材成为学生的随身老师;
    (3)突出与企业“同步”的特点,最大限度做到企业需要什么能力要求,教材里就有什么样的能力训练,使学生在校内训练所获得的能力与将来工作所需要的能力接轨。
    本教材由七个项目组成,参加编写的有辽宁铁道职业技术学院刘婉玲(负责编写项目一、项目六)、辽宁铁道职业技术学院代明莉(负责编写项目二、项目四),黑龙江交通职业技术学院石瑛(负责编写项目五的任务三和任务四)、辽宁铁道职业技术学院李超(负责编写项目三、项目五的任务一)、辽宁铁道职业技术学院孙冲(负责编写项目七、项目五的任务二)。全书由辽宁铁道职业技术学院运输系客座教授、沈阳铁路局运输处车站科高级工程师冯春祥主审。
    另外,本教材还聘请了沈阳铁路局锦州站主管运输的副站长黄雪辉、技统科工程师刘艳丽作为编写顾问,他们对本教材的编写工作非常关心,提出了许多有益的建议,给予了许多无私的帮助,在此谨向他们表示深深的敬意和衷心的感谢!
    由于作者的理论和业务水平有限,书中难免有不妥之处,敬请所有关注和使用本书的专家、同仁、学生给予批评指正。

    编  者
    2021年5月
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  1. 项目一  货物列车及货车技术作业过程 1
    任务一  判断货物列车的种类 1
    任务二  判断货物列车技术作业的种类 8
    任务三  判断货车的种类 30
    任务四  货车在站技术作业过程的认知 33
    项目二  车站班计划 41
    任务一  抄收铁路局下达的调度日(班)计划 41
    任务二  编制装、卸、排计划 47
    任务三  编制列车出发计划 57
    任务四  推算预计完成的中时和停时 65
    项目三  车站阶段计划 71
    任务一  填记车站技术作业图表 71
    任务二  编制阶段计划 80
    项目四  调车作业计划 90
    任务一  编制取送调车作业计划 90
    任务二  编制整列解体调车作业计划 103
    任务三  编制分部解体调车作业计划 109
    任务四  编制编组调车作业计划 115
    任务五  编制中间站调车作业计划 122
    项目五  车站工作统计 129
    任务一  填记“货车出入登记簿” 129
    任务二  填记“装卸车报表” 151
    任务三  填记“号码制货车停留时间登记簿”并统计 161
    任务四  填记“非号码制货车停留时间登记簿”并统计 168
    项目六  车站通过能力与改编能力 177
    任务一  分析车站的车流特征 177
    任务二  确定车站咽喉道岔(组) 181
    任务三  计算车站咽喉通过能力 190
    任务四  计算车站到发线通过能力 193
    任务五  计算车站改编能力 198
    项目七  车站工作日计划图 209
    任务一  填画车站工作日计划图 209
    任务二  编制车站工作日计划图 222
    任务三  计算车站工作日计划图指标 225
    附  录 232
    参考文献 236
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  2. 刘婉玲,辽宁铁道职业技术学院运输系行车教研室主任,教授;主要研究方向:车站作业及管理;从事运输专业教学工作近30年;出版 《铁路线路及站场》等教材多部。

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