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图书分类

Book classification
  1. 本书根据数据库原理与应用理论教学内容要求,共安排13个实践项目,主要内容包括数据库安装、数据库端口配置、基本SQL语句、存储过程、触发器、锁的验证以及备份恢复等内容。为了提高学生综合设计能力,最后一个实践项目安排了学生选课管理的开发。项目划分为演示、验证、设计、综合4个层次,每个层次的项目都有相应的项目目标。本书重点培养学生正确的学习方法、学习能力,使得学生能够迅速满足社会用人单位要求。
  2. 数据库原理与应用”作为计算机及相关专业的重要专业基础课程,在学生软件设计和软件开发能力的培养方面具有重要作用。“数据库原理与应用实践”是“数据库原理应用”课程的辅助教学课程,该课程与数据库理论教学相辅相成。老师通过该课程的实验教学,能加深学生对数据库系统理论知识的理解,巩固理论教学内容,提高学生的数据库设计、分析能力,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生能够实现理论与实践的紧密结合,从而在一定程度上提升学生的就业率和就业品质。
    本书具备较强的可用性、实用性和系统性。目前,市面上《数据库原理与应用实践》相关的图书虽然丰富,但这些图书在实用性、可用性、系统性等方面存在诸多问题,能够适应和满足本科教学要求的图书非常少。本书编者通过对比发现,这些图书内容存在如下的一些缺点:
    (1)实用性差。实验项目的设置过于简单化和形式化,没有从“知识、能力、素质”几方面考虑安排实验项目。
    (2)系统性差。实验项目安排不够系统,很多理论教学中的重要内容在实验项目中没有体现。
    (3)实验内容与理论教学内容配合程度不够紧密,尤其是理论教学中比较枯燥和抽象的内容,例如死锁、事务等,在所有的实验教材中均没有体现,增大了学生理论学习的难度。
    (4)实验项目对学生的自主设计、分析能力和探索研究精神的培养不够,难以有效提高数据库原理与应用的教学质量,导致培养出来的学生不能满足社会各用人单位的要求。
    (5)实验教材体系结构不完整。没有对各个实验项目进行合理的分类,也没有从系统和全局的角度安排实验内容,使得学生对每个实验的认识程度不够,从而导致学生对每次项目的目的和目标不明确。
    (6)实验项目没有充分体现数据库原理与应用与其他相关课程的关系,导致学生的学习目标不明确,不能够正确认识数据库原理与应用实践在数据库原理与应用课程教学中的重要地位和作用。
    针对上述缺点,结合本科数据库原理与应用教学的指导思想,有必要编写适合于本科数据库原理及应用教学的实验教材,本教材的编制将从以下几个方面进行:
    (1)教材的编制将从“知识、能力、素质”几个方面考虑。通过实验,巩固学生的数据库原理与应用的理论知识,提高学生的学习能力、动手能力和综合素质。
    (2)合理安排实验项目。实验项目要体现数据库原理与应用与相关课程的关系,使学生明白数据库原理与应用在计算机科学中的重要地位和作用。
    (3)实验项目具备系统性和全面性。对于一些理论性较强的内容,如数据库事务、性能优化、并发控制、锁等教学内容,实验教材将精心组织安排实验内容,实现理论与实践的高度统一,将学生从枯燥的理论学习中解放出来,提高学生的学习兴趣和学习积极性。
    由于编写时间仓促,在数据库理论教学中的部分内容没有在本实验教材中体现,比如数据库安全性管理、索引的组织及性能优化、数据库物理设计、数据库辅助设计工具使用等。另外,教材中可能存在描述不清或错误的地方,希望广大同仁能够提出宝贵的建议。


    编  者
    2015年12月
     
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  1. 目  录
    实验1  数据库安装、配置及环境使用(验证型) 1
    1.1  实验目的 1
    1.2  实验内容 1
    1.3  实验步骤 1
    1.4  思考与练习 23
    实验2  创建数据库(操作型) 24
    2.1  实验目的 24
    2.2  实验内容 24
    2.3  实验步骤 24
    2.4  思考与练习 31
    实验3  数据表的创建与管理(操作型) 32
    3.1  实验目的 32
    3.2  实验内容 32
    3.3  实验步骤 33
    3.4  思考与练习 48
    实验4  INSERT、DELETE、UPDATE使用(操作型) 49
    4.1  实验目的 49
    4.2  实验内容 49
    4.3  实验步骤 53
    4.4  思考与练习 58
    实验5  简单查询(操作型) 59
    5.1  实验目的 59
    5.2  实验内容 59
    5.3  实验步骤 60
    5.4  思考与练习 63
    实验6  复合查询(操作型) 64
    6.1  实验目的 64
    6.2  实验内容 64
    6.3  实验步骤 65
    6.4  思考与练习 72
    实验7  视图(操作性) 74
    7.1  实验目的 74
    7.2  实验内容 74
    7.3  实验步骤 75
    7.4  思考与练习 80
    实验8  存储过程(操作型) 81
    8.1  实验目的 81
    8.2  实验内容 81
    8.3  实验步骤 82
    8.4  思考与练习 88
    实验9  触发器(操作型) 89
    9.1  实验目的 89
    9.2  实验内容 89
    9.3  实验步骤 89
    9.4  思考与练习 98
    实验10  临时表(验证型) 99
    10.1  实验目的 99
    10.2  实验内容 99
    10.3  实验步骤 99
    10.4  思考与练习 104
    实验11  数据库备份与恢复(操作型) 105
    11.1  实验目的 105
    11.2  实验内容 105
    11.3  实验步骤 106
    11.4  思考与练习 121
    实验12  数据库事务及并发控制(验证型) 122
    12.1  实验目的 122
    12.2  实验内容 122
    12.3  实验步骤 122
    12.4  思考与练习 138
    实验13  学生选课管理系统(综合型) 139
    13.1  实验目的 139
    13.2  实验内容 139
    13.3  实验步骤 140
     
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