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虚拟现实与增强现实开发实战
作者:宫海晓,郭慧,唐梅
本书是普通高等院校数字媒体技术专业核心课程的教材,以“案例导向、任务驱动”为架构、适配“学一训一评一思”行动导向教学实施流程,以基于满足数字媒体技术专业高级应用型人才需求,按新形态教材理念进行编写,并配备丰富的数字化教学资源。本书主要内容包括:VR古镇漫游案例、VR空间站案例、VR战机案例、VR太空案例、VR汉字案例、AR奇石案例、AR陶瓷案例、AR战机案例、AR中草药案例、AR西江夜市案例等案例开发来介绍虚拟现实与增强显示实战技术。本书由校企合作双元开发,集新形态、信息化教学为一体,教学内容和现场实际工作紧密结合,并融入课程思政元素,具有内容新、实用性强的特点。本书可用作普通高等院校数字媒体技术专业教材,也可作为AR虚拟现实企业培养新进员工及从业人员技能提升的参考书。
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中国民族民间音乐
作者:胡红 卫凌
本书是以中国各民族、各地域的各种体裁形式的音乐(主要是传统音乐)为教学内容的一门课程,涉及中国传统民歌、器乐、歌舞、说唱、戏曲五种体裁门类,适用于普通高等院校音乐类相关专业,主要作为必修课教材,亦可作为大学公共选修课学习参考书。本书在编写过程中,我们一方面尽可能选取那些被公认为经典的、有代表性的音乐品种及作品,另一方面将少数民族的相关音乐体裁、作品纳入到每个单元,让学生对我国多民族丰富多彩、各具特色的音乐文化有更加深入、直观的了解。
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短视频创作与传播
作者:亓怀亮
本书是高校教材,内容为基于现在最为热门的“短视频文化”,对短视频的核心概念、创作与传播的规律进行了梳理,从短视频的认识、策划、拍摄、剪辑、运营、传播与发展6个方面进行论述,为学生提供从创作到传播的整体思维框架,呈现短视频创作与传播的各种方法和技巧,是一本理论与实践并重,系统性、实用性较强的短视频专业学习教材。本书符合社会对短视频文化全面剖析的需要,满足学生希望获取短视频拍摄、制作、运营相关知识的要求,也可作为短视频制作从业者的参考用书。
图书分类
Book classification- 本书基于“工作任务”为导向,通过四个单元十一个工作任务将平面构成、色彩构成、立体构成的内容涵盖其中,每个任务内容包括“知识储备”、“任务描述”、“任务目标 ”、“学时分配”、“任务实施”、“任务小结”、“任务拓展”等七个环节,其中在“知识储备”中将枯燥的理论知识融入在国内外优秀案例中分解讲析,然后通过”任务目标”明确任务,再通过企业真实项目的实施完成任务,并进行“任务小结”,最后还设置了...查看更多
- “设计基础”是动漫设计、艺术设计专业的一门专业基础课程。本书是针对高职教育以培养技能型人才为目标,以提高学生实践能力和创新能力为编写宗旨,为适应现代教学改革需求而编写的,在内容上和方法上体现高职应用型、实践型、创新型人才的培养要求。
本教材有以下几个特点。第一,本教材从工作过程和任务驱动的教学模式为载体,以设计类工作岗位的实际工作任务为出发点,把工作任务所需要的知识点、能力和素质有机地结合...查看更多
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单元1 设计基础概述 001
任务1 变体自画像创意设计 001
单元2 平面构成作品创意设计 016
任务1 黑白个性文化衫创意设计 016
任务2 婴幼儿产品商业广告创意招贴设计 035
任务3 系列...查看更多 - 张荣,硕士,讲师,现为东莞职业技术学院动漫教专业教师,长期从事艺术设计专业的教学、理论研究与实践,主要研究方向为数字媒体艺术,视觉传达。
汤天然,硕士、讲师,现为东莞职业技术学院动漫教专业教师,从事设计教学及创作多年,主要研究方向为数字艺术、动漫设计。
李铭超,硕士研究生,副教授,现为东莞职业技术学院动漫专业教师,发表论文十多篇,主要研究方向为数字媒体艺术。