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  1. "十一五"规划
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  1. 本书是师范院校一线教师个人画集。本书收集了作者近年来的作品共计110副，其内容主要是桂东南地区（以广西玉林市为中心）春夏秋冬四时自然景观。这些作品笔法细腻、构图恬然、色彩丰富、形象生动，体现了作者对“艺术源于生活，更高于生活”的追求，对真善美的探索，饱含作者对艺术的画理、物理、人理三方面的思考。
  2. 集凤楼话艺（代序）
    这本画集中的作品，一部分是我平时即兴挥写的修习作品，一部分是近年写生的作品，并非是为了出版画集而创作的作品，应该把它们叫作习作更贴切，考量许久终于把它们结集出版。因为是习作，少了一些创作的因素，而创作的作品更完整更精致，构图、落笔、用墨都要讲究得多，画面效果亦更
    好。习作是记录一时的感受体会，随性而作，在行笔用墨上没有太多的顾忌、讲究，压力不大心情轻松。但是也正因为习作具有自然生发，无拘无束的特征，笔性会更自然，更随意，墨色自然生发会更加意趣横生，有意想不到的效果。每一幅习作虽然有一些不完善之处，但也有它可取的地方。因此，将其结集出版，权为请教诸位方家。
    集凤楼是我的书斋号，是陈玉圃老师给安的。在大学毕业时，老师给每一位学生题字作画留作纪念，他给我画了一幅画，提了一首诗，写了一幅字，还提了“集凤楼”三个字作为本人的书斋名。当时同学们觉得“凤”字有些脂粉味，以此笑话我，后来老师解释，“凤”字是人才之意，因我到高校当师，教书育人，“集凤楼”是汇聚人才的地方之意，比较适合，非我辈所理解之意。因此，我谨记师意，教书习艺，也一直用此作斋名。
    至于在这里“谈艺”，其实本人忐忑不安。“艺”这个东西，可谈的太多了，什么人都可以谈，什么场合都可以谈。自古而今，圈内圈外，想谈便谈，而且话题无所不及，比如领导是一门艺术，烹饪是一门艺术，生活、工作是一门艺术，艺内艺外，都可冠以“艺”的大名。艺术或许不单指文学、书画、歌舞、影视了。
    但我觉得“艺”是高尚而高深的。虽然古今艺界大能论艺无所不及，而且名篇名言之多，数不胜数，但却是句句在理，字字精深。以我现今的修为，一直都在重复前贤之路，在修习过程中有时感觉体较深，以为见解很独到，但一翻开古今画论，大师们都早有谈及，所以谈艺于而今的我来说，更多的是印证前贤之论而已。若是把这些感觉体会拿到这里与大家唠叨，观者定会觉得无味无意义。所以，我一直在思考该在这里说些什么。
    正好，近段时间忙于家庭装修，为保证质量而事事亲为。话说到这里，就又想啰唆几句。这次是我第一次装修房子，到社会上一打听，搞装修的团队又多又乱，有有资质的、无资质的，有开门面接的，也有靠老顾客介绍接活的。请谁很有讲究，有资质的售后有保障，无资质的用起来不放心。有一个奇怪的现象，社会上许多人找不到工作，但又有许多工作找不到人做。为什么会这样？我找一个年轻人帮忙安装水电，这小伙子本来技术水平不错，但态度不太好，干活都以省时省力为目的，常常偷工料，工作质量自然不高。我认真想了想，认为态度很重要。你对工作态度好，好工作就找上你，对工作态度不积极负责，自然就没有工作做。其实习画亦然，你若勤学苦练，积极负责，定会有起色，反之亦然。
    “艺术源于生活而又高于生活。” 这句话说的当真高明，太美妙了，一个“高”字真绝。艺术怎样才能高于生活呢？从宏观上说，其目的是使人认识自然、融入自然，人和自然能更好地协调发展。从微观上说，达到净化心灵、陶冶情操的目的。自然是变化无穷的, 社会生活是千姿百态的，当然，艺术也是丰富多彩的。艺术中到处都体现着生活、体现着自然，艺术是生活的提炼、加工和再创造。艺术家从生活中提取有价值的、有意义的内容运用到艺术中去，反过来又充实人们的生活给人们带来新的享受。艺术决不是生搬硬套生活，或者重复生活，而是有取舍地提取生活中的精华。在这个提取过程中，由于每个人生活的时代不同、内容不同、环境不同、感受不同，所创作的作品也不相同。人们站在不同的角度去审视、品味作品，从中得到美的享受。
    生活给艺术提供了肥沃的土壤，而艺术尽情地表现自然，表现生活，并使生活更加丰富多彩。我们感受自然、体会生活，通过认知产生感悟。抒发对自然、生活的情感，把这些情感转换成其他的艺术形式，如书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等，使我们能更好地与自然融合。
    再说一下理，“理”字左旁为“玉”，右旁为“里”。许多人都认为左旁为“王”，这是错误的。这是个形声字，左形右声，“玉”即为玉石之意，比如珍、玲等字。“珍”字，指玉石的珍贵而“玲”
    字，在古时候没有金属，“玲”都是用石头制作而成的，这些“玉”字旁的字都与石头有关，即可说明。
    那么“理”字是什么意思？其本意是指玉石上面的纹理，其延伸意义指规律。因为石头上的纹理是自
    然而成，本身就有的。规律指的就是事物本身独有不可以改变的特性。二者同一指向特征，这是说“理”是规律的意思。
    谈艺应涉及画理、物理、人理三者。
    画理就是画画的规律，习画要懂得画理。翻开中国古代画论，全书所说的都是画理。历朝历代画界名家高能的长篇大论，片言只语，都说及画理，如谢赫的“六法论”，朱景玄的《唐朝名画录》，欧阳修的《六一跋画》，苏轼的“论画以形似, 见与儿童邻”，倪瓒的“逸笔草草，不求形似”，齐白石的“作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世”等，都是画理。
    物理即事物生长发生的规律，画山水要涉及山水之理，画花鸟人物也要懂得花鸟人物的规律，如生活习性生长规律。这需要深入生活，去研究，去写生。比如画花鸟，就要了解植物的生长规律和结构特征。花瓣是单瓣的还是复瓣的，叶子是对生的还是错生的；体型特征、色彩变化等都要做细致的了解，要写生。有生活的艺术才称得上是艺术，可见物理对于习画太重要了。
    至于人理便是指符合人的欣赏习惯。人有不同的欣赏习惯，同一幅作品，不同的人的解读差别很大。人的年龄不同、群体不同，审美取向就不一样，评价也不一样。但是这也是有共同规律的，比如健康积极向上的作品，人们都喜爱；低俗阴暗的作品，大家都不喜欢。所以，习画也要懂得人情世故，了解人性，符合人性才能拥有读者。
    作为这本作品集的开头语，大概说这些，有不对之处，欢迎大家批评指正。
    编 者
    2017.3    ...查看更多
  1. 目录
    0 0 1 墨荷 0 0 1
    0 0 2 春园娇艳 0 0 2
    0 0 3 鹌鹑戏秋园 0 0 3
    0 0 4 贵城荷韵 0 0 3
    0 0 5 荷韵图 0 0 4
    0 0 6 红云 0 0 5
    0 0 7 春色满园 0 0 6
    0 0 8 荷香图 0 0 7
    0 0 9 春甜 0 0 8
    0 1 0 碧水红荷 0 0 9
    0 1 1 芭蕉 0 1 0
    0 1 2 朝露 0 1 1
    0 1 3 朝气 0 1 2
    0 1 4 池塘清气 0 1 3
    0 1 5 朝露 0 1 4
    0 1 6 春风拂槛露华浓 0 1 5
    0 1 7 春风拂面 0 1 6
    0 1 8 月光如水 0 1 7
    0 1 9 秋园趣事 0 1 7
    0 2 0 春意浓浓 0 1 8
    0 2 1 蝶舞 0 1 9
    0 2 2 荷塘小语 0 2 0
    0 2 3 富贵图 0 2 1
    0 2 4 花飞花落秋几何 0 2 2
    0 2 5 高风亮节 0 2 3
    0 2 6 孤树落日残 0 2 4
    0 2 7 国色 0 2 5
    0 2 8 蕉园小息 0 2 5
    0 2 9 春稚 0 2 6
    0 3 0 高洁 0 2 7
    0 3 1 寒梅啼鸟 0 2 7
    0 3 2 兰石 0 2 8
    0 3 3 菊园游乐 0 2 8
    0 3 4 菊寿 0 2 9
    0 3 5 红梅报春 0 3 0
    0 3 6 花雨天春 0 3 1
    0 3 7 几竿墨竹显精神 0 3 2
    0 3 8 家家门庭尽成春 0 3 3
    0 3 9 娇艳 0 3 4
    0 4 0 露气 0 3 4
    0 4 1 凉夏 0 3 5
    0 4 2 清风拂面 0 3 6
    0 4 3 清风无语 0 3 7
    0 4 4 葡萄小品 0 3 8
    0 4 5 枇杷双雀 0 3 9
    0 4 6 深秋 0 4 0
    0 4 7 葡萄小鸡 0 4 1
    0 4 8 枇杷 0 4 2
    0 4 9 秋园雅韵 0 4 3
    0 5 0 秋熟 0 4 4
    0 5 1 清幽 0 4 5
    0 5 2 清明时节 0 4 6
    0 5 3 墨兰 0 4 7
    0 5 4 蜜语 0 4 8
    0 5 5 梅花双雀 0 4 9
    0 5 6 枇杷初黄 0 5 0
    0 5 7 秋菊 0 5 1
    0 5 8 泥塘所见 0 5 2
    0 5 9 秋园一角 0 5 3
    0 6 0 牡丹水仙 0 5 4
    0 6 1 虚竹 0 5 5
    0 6 2 三友 0 5 6
    0 6 3 同乐 0 5 7
    0 6 4 硕果 0 5 8
    0 6 5 紫藤 0 5 9
    0 6 6 双栖 0 6 0
    0 6 7 朱丹朵朵引蜂飞 0 6 1
    0 6 8 水仙麻雀 0 6 2
    0 6 9 听雨 0 6 3
    0 7 0 入春 0 6 4
    0 7 1 梅香 0 6 5
    0 7 2 雅菊 0 6 6
    0 7 3 香祖图 0 6 7
    0 7 4 月色 0 6 8
    0 7 5 一树银花四季清 0 6 8
    0 7 6 幽兰 0 6 9
    0 7 7 枝头烂漫惊小雀 0 7 0
    0 7 8 竹石同春 0 7 0
    0 7 9 万紫千红 0 7 1
    0 8 0 盛开 0 7 2
    0 8 1 珍珠野逸 0 7 3
    0 8 2 雄鸡 0 7 4
    0 8 3 竹园 0 7 5
    0 8 4 闹春风 0 7 5
    0 8 5 紫藤双鸟 0 7 6
    0 8 6 竹石迎风 0 7 7
    0 8 7 山茶小雀 0 7 8
    0 8 8 雀跃枝头 0 7 9
    0 8 9 墨竹 0 8 0
    0 9 0 夏草墨韵 0 8 1
    0 9 1 夏日清凉 0 8 2
    0 9 2 墨竹 0 8 3
    0 9 3 双栖 0 8 4
    0 9 4 墨荷 0 8 5
    0 9 5 微风 0 8 6
    0 9 6 清风徐来 0 8 7
    0 9 7 竹石菊图 0 8 8
    0 9 8 雪香 0 8 9
    0 9 9 雀守珍珠 0 8 9
    1 0 0 秋园雅韵 0 9 0
    1 0 1 山花烂漫 0 9 1
    1 0 2 秋园趣事 0 9    ...查看更多

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