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图书分类

Book classification
  1. 《实用英语毕业论文写作》是一本将知识习得、语言技能训练和思辨能力训练融为一体的学术论文写作教材。内容既包括论文写作规范,又包括研究方法和写作技巧。第一章介绍论文的定义、特征、构成与写作步骤。第二章介绍选题基本原则和方法,以及不同方向的选题技巧。 第三章介绍中英文资料的收集、筛选与使用方法。第四章介绍如何提出论题与拟定提纲。 第五章讲解如何拟定初稿。第六章讲解英语学术论文的修改与...查看更多
  2. 前  言
    思辨能力培养是高等教育人才培养的核心目标之一。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调指出,教育改革和发展的核心目标之一是培养学生具有“勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。大量研究表明,英语专业学生的思辨能力相对不足。越来越多的英语界专家认识到,英语教育的进一步发展必须克服“思辨缺席症”,在思辨能力培养方面实现突破。
    多年来国内外学者对思辨能力的内涵进行了探索,定义繁多,其核心要素可概括为分析、综合、判断、推理和评价能力。如何将思辨能力的培养有效融入英语专业的核心技能课程之一—— 《英语写作课程》之中,是当前英语专业教学改革的重要课题之一。
    “学术写作与研究方法”是《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中《外国语言文学类教学质量国家标准》中规定的专业核心课程之一。《中国英语能力等级量表》规定了中国英语学习者和使用者的英语能力等级,描述了各等级的能力表现特征,其中对高级学习者和使用者书面表达能力的要求为:能在学术类写作中广泛收集、分析、整合资料,并提供有力的证据来支撑自己的观点或反驳不同意见;能恰当地综述和评价有关文献,进行学术类写作,做到理据充分、讨论深入、结论可靠。
    《实用英语毕业论文写作》是一本将知识习得、语言技能训练和思辨能力训练融为一体的学术论文写作教材,以学生思辨能力培养为导向,以实用为宗旨,以论文写作的步骤为主线。本书结合应用型院校的特点,引导学生从理论学习及实践教学中发现问题,培养学生理论联系实际,增强独立思考问题和解决问题的能力,从而达到学以致用的目的。本书既包括论文写作规范,又包括研究方法、写作技巧和相关专业知识,既可用于英语专业本科生,也可为英语教学研究人员以及其他专业初次撰写学术论文者提供具有实用性以及可操作性的参考和指导,有效解决学习者论文写作中的难题。
    本教材的主要特色:
    (1)将读者意识和思辨能力贯穿论文写作的七个基本环节,即构思、定题、立意、取材、布局、表述和修改。这些环节并不一定是逐个呈线形展开,可能是同步、交叉或循环进行。
    (2)尊重学生的主体地位,充分挖掘学生的认知潜能,调动学生课堂参与和合作学习的积极性,满足学生提升思辨能力和语言能力的需求。
    (3)教材的编写以实用性与可操作性为原则,突出专业针对性和服务性。教材中选用的例子大多来源于商洛学院英语专业往届毕业生的论文写作实践,例子具有真实性、趣味性、启发性的特点。
    本教材总共分为八章:第一章介绍论文的定义、特征、构成及写作步骤。第二章首先介绍选题的基本原则和方法,然后结合大量实例,分别从英美文学、翻译理论与实践、跨文化交际、英语语言学、英语教学法等五个模块介绍选题技巧。第三章介绍中英文资料的收集、筛选与使用方法。该部分将结合实例重点介绍如何综述文献、整理资料、提出研究问题、形成写作思路。第四章介绍如何提出论题与拟定提纲。该章将结合例子阐述提出论题的原则、方法与技巧以及提纲的写作规范。第五章讲解如何拟定初稿。该章不仅结合实例分析论文引言、主体、结语等部分的内容特点,而且阐述英语论文语言规范与特点。第六章从内容与形式两个方面讲解英语学术论文的修改与完善。第七章讲解论文摘要、关键词、目录、引文、参考文献、致谢辞等格式规范。第八章讲解论文答辩准备与技巧。任桂婷负责编写第一至六章,高扩昌负责编写第七、八章及附录。
    本教材得到了“商洛学院规划教材建设立项”“商洛学院重点学科中国语言文学”“商洛文化暨贾平凹研究中心开放课题”资助。本书附录1经丁媚、任立乐两位同学授权,引用了他们的本科毕业论文,供读者参考。在编写的过程中,编者参考了许多学者、专家的文献,并承蒙各位领导、同事的关心和支持,在此一并致以真诚的谢意。同时,对在参考文献和致谢中遗漏的作者表示歉意。由于编者水平有限,书中难免有遗漏或不当之处,敬请广大同行及读者批评指正。



    编  者
    2019年1月
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  1. Contents
    Chapter 1  Introduction 1
    1.1  Writing 1
    1.2  Research Paper Writing 2
    1.3  Steps to Write a Research Paper  3
    Chapter 2  Topic Selection 6
    2.1  Negotiating a Topic 6
    2.2  The Rules of Choosing a Topic 9
    2.3  Topics on British and American Literature 11
    2.4  Topics on Theory and Practice in Translation  22
    2.5  Topics on Language and Culture 24
    2.6  Topics on English Language 25
    2.7  Topics on Teaching Methodology 30
    Chapter 3  Data Collection and Evaluation 35
    3.1  Data Collection 35
    3.2  Data Evaluation 45
    3.3  Taking Notes 49
    3.4  Avoiding Plagiarism 54
    Chapter 4  Thesis Formulation and Outline Drawing 57
    4.1  Thesis Formulation 57
    4.2  Outline Drawing 59
    Chapter 5  Writing a First Draft Paper 65
    5.1  Writing the Introduction 65
    5.2  Writing the Body 69
    5.3  Writing the Conclusion 76
    Chapter 6  Revising the Paper 81
    6.1  The Purpose of Revising 81
    6.2  Revision Checklist  82
    Chapter 7  The Format of the Paper 84
    7.1  Title Page 84
    7.2  Acknowledgments 85
    7.3  Abstracts 85
    7.4  Table of Content 89
    7.5  In-text Citation 91
    7.6  Works Cited 96
    7.7  Appendix 100
    Chapter 8  Preparing for Oral Defense 101
    8.1  Oral Defense 101
    8.2  Preparation for Oral Defense 102
    Appendix 1  Sample Research Papers 107
    Appendix 2  Recommended Periodicals and Website for Reference 150
    Works Cited 152
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  2. 任桂婷,女,生于1978年12月,硕士研究生,副教授,英国阿伯丁大学访问学者。陕西商洛学院人文学院副院长、党总支副书记,研究方向为二语习得。任教以来,主要担任基础英语、大学英语、英语语音

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