作者：陈玉华 张霓 邹勇

本书作为高职院校思想政治工作协同育人系列成果之一，紧紧围绕高职院校学生事务服务与学生成长发展进行论述，对高校学生事务服务的理念与内涵、内容与模式、制度和机制、创新与实践进行了实证研究，具体分为七大章节，详细阐释学生事务服务的理论研究、实践探索、创新突破等，并进一步对新概念高职院校学生事务中心、服务成果等进行说明，对于改进和完善高职院校学生事务服务工作、促进和提高高职院校学生成长发展具有重要的学习、借鉴和应用价值，可作为职业院校教育管理者、管理服务者参考。

作者：甄宗武, 冯玲玉

本书汇集了教学中常用的信息技术的精华，以简明的文字、代表性的案例、清晰的操作步骤，直观地介绍了各种软件。本书共分3个部分6个模块：其中第一部分为模块一；主要内容为信息的获取技术；第二部分为模块二至四，介绍图像、声音、视频、动画等多媒体信息的加工及表达技术；第三部分为模块五和六，介绍了信息技术的教学应用。

作者：汪建华

本书为研究大学通识教育课程变革阶段性特点的学术专著，主要聚焦于1912～1948年我国各大学的通识教育课程设置。本书在分析这一时期的发展背景、教育思想及政策的基础上，遵循大学通识教育的内在结构框架和发转逻辑，从课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程管理、课程评价等多维度考察这一时期的大学通识教育课程变革，并指出了其对当代大学通识教育课程改革的启示意义。