作者：柯铧, 编著

本书是地方基础教育研究学术著作。内容从遵义地区中小学教师教学与科研脱节的问题展开，试图扼要探讨和介绍教育科研的一些常用方法，根据这些教育科研的常用方法，有针对性地分析、总结基础教育中学科教育的一些研究案例，以期从观念层面、操作层面和理论层面为从事中小学教育教学教师的角色与教学方式的转变和素质提升提供思路和方法，期望中小学教师成为勇于探索，勇于创新，积极从事教育科研和实验的行家里手，使基础教育工作更上一层楼。

作者：学生高效率学习的心理研究课题组

本书是温江中学承担的国家级课题“学生高效率学习的心理研究”成果。主要围绕学生高效率学习进行研究。全书共分上、中、下三篇，就中学生高效率学习的本质、心理过程与内容研究、外部影响因素研究、心理因素研究、元认知与学习效率的研究、学习策略与学习效率的研究、高效率学习方法的指导、高效率课堂构建等几个方面重点阐述。本书作者均来自一线，从业经验丰富，就学生在学习过程中遇到的问题，尤其是学习低效问题进行了剖析，研究出一系列学习方法，旨在引导学生自主、轻松、愉快地学习。

作者：王顺洪

本书通过一系列实例记录西南交通大学机关各部处日常工作中的成功经验，具体工作涉及教务处、学生工作处、党委组织部、科技处、国际教育学院、计划财务处等各个部门，展现了校党委、行政各部门和谐的工作环境、勇于创新的工作氛围，对高等教育单位乃至其他部门的行政工作都具有很好的参考价值。