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  • 汽车维护技术:活页式

    作者:陶仕文,马凯

    本书是中等职业教育汽车类专业教材,参照汽车制造行业相关岗位的技能要求,以自动挡轿车为主,并结合其他类型车辆,归纳了汽车在生产制造环节中可能出现的各种故障及检修方法。主要内容包括:汽车润滑油的检查、汽车工作液的检查、汽车发动机维护、汽车底盘维护、汽车电控系统维护五个学习任务。本书稿为校企双元合作开发的新型活页式教材,根据国家职业标准,通过典型工作任务分析,构建课程内容体系,融入技能大赛评价标准,做到课堂任务精准有效评价,并以具体工作任务为学习载体,按照工作过程和学习者自主学习要求设计和安排教学活动,完善了“岗课赛证”综合育人机制,体现了理论教学和实践教学融通合一、专业学习和工作实践学做合一、能力培养和工作岗位对接合一的特征。本书也可作为汽车服务行业人员在职培训及汽车爱好者的自学指导用书。

  • 广告策略与实务案例教程

    作者:杨效宏, 主编

    该书是高校新闻传播专业实训类规划教材之一。主要结合实际案例,阐述广告目标和功能,市场调研,广告的要素和广告经营策略,广告思维与广告创意,多种新媒体的组合及经费预算,广告的表现策略与识别策略,等等。全书结合大量的现实案例和图片,阐述广告策略的基本知识,引导学生思考案例中的经验和教训,启发学生思考,学会广告策划和经营的基本技能。

  • 中职生安全教育

    作者:王彬 蹇华亭 汪姗姗

    书稿是中职生安全教育方面的教材。职业学校做好安全教育工作是全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的重要组成部分,是全面实施素质教育的重要内容,是培养学生良好职业素养和职业能力的重要环节。全书依据国务院及相关部门颁布的安全生产相关法律法规和全国职教工作精神,紧密结合中等职业学校实际,针对中职学生特点,本着“够用、适用”的原则,通过查阅并参考大量安全教育相关资料,广泛吸取兄弟学校、行业企业等的意见和建议编写而成。内容包括入学教育、意外伤害、社会安全、公共卫生、网络信息、实习实训、心理健康和防灾减灾等方面的知识。

图书分类

Book classification
  1. 本书是中等职业院校多媒体制作专业课程教学指导手册,以职业活动为导向、校企合作为基础、综合职业能力培养为核心,将理论教学与实践教学相融通、学习岗位与工作岗位相对接、职业能力与岗位能力相衔接,构建了专业特点与素质教育相互融合的课程与教学体系结构。本书共包含11个课程和1个专创融合学习任务,详细介绍了图像处理、产品摄影、人像摄影、纪实片摄像、广告片摄像、二维特效制作、二维电视栏目包装、三维特效制作、三维...查看更多
  2. 前言
    为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》文件精神,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,发挥所有课程育人功能,构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程体系,使各类课程与思政课同向同行,形成协同效应,实现全员全程全方位育人,广州市工贸技师学院在不断深入推进以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心,理论教学与实践教学相融通、学习岗位与工作岗位相对接、职业能力与岗位能力相对接的一体化课程教学改革基础上,构建了一专业一特点的一体化课程与思政教育相互融合的课程与教学体系。
    为帮助教师全面系统把握思政融合逻辑、课程内部结构,扎实推进思政融合一体化课程的教学实施,学院以专业为单位组织编写了《一体化课程教学指导手册》共 15 册。系列手册中,各专业系统梳理了一体化课程中蕴涵的国家意识、人文素养、技术思想、职业素养和专业文化五个领域的思政教育资源,精心选取思政元素,合理布局融合点,深化教学融合设计,结构化地呈现了专业人才培养目标、课程思政方案、课程标准、教学活动等,从而帮助教师快速把握融合思政元素的一体化课程设计思路、教学目标、教学模式、课堂活动及其评价方式。
    同时,《人力资源社会保障部办公厅关于推进技工院校学生创业创新工作的通知》(人社厅发〔2018〕138 号)明确指出,要加强技工教育创业创新课程体系建设,将创业创新课程纳入技工院校教学计划,将创业创新意识教育课程与公共课程相结合,将创业创新实践课程与专业课程相结合。系列手册中,各专业在部分工学结合的一体化学习任务基础上,融合了商机发掘、团队组建、市场调查、产品制造、商业模式设计、财务预测、项目路演等创新创业知识与技能,在日常专业教学过程中渗透培养创新意识和创业精神,从而提高学生创新创业能力。
    思政融合、专创融合的一体化课程设计及其教学实施在技工院校尚属探索阶段,加之编者水平有限,手册存在的不足之处,恳请批评指正。

    2022 年 10 月
    广州市工贸技师学院
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  1. 初级工 新手
    课程 1 图像处理......................... 1
    学习任务 1 产品图像处理.............. 2
    学习任务 2 风光图像处理............ 14
    学习任务 3 人像图像处理............ 26
    学习任务 4 综合图像制作............ 38
    课程 2 产品摄影.....................................50
    学习任务 1 普通材质产品摄影..................... 52
    学习任务 2 高反光材质产品摄影 ................. 62
    学习任务 3 透明、半透明材质产品摄影 ...... 72
    学习任务 4 复合材质产品摄影..................... 82
    课程 3 人像摄影....................................94
    学习任务 1 证件人像拍摄........................... 96
    学习任务 2 多人合照拍摄......................... 106
    学习任务 3 单人肖像拍摄......................... 116
    课程 4 纪实片摄像............................... 128
    学习任务 1 电影画面解构......................... 130
    学习任务 2 经典影片桥段模仿.................. 140

    中级工 生手
    课程 5 广告片摄像............................... 152
    学习任务 1 中华传统美食广告片制作....... 154
    学习任务 2 古法白酒广告片制作 .............. 164
    课程 6 二维特效制作............................ 176
    学习任务 1 PR 剪辑基础、影片剪辑、镜头蒙太奇剪辑 ...................... 178
    学习任务 2 AE 合成进阶(含《垃圾虫》 特效合成) ............................. 186

    高级工 熟手
    课程 7 二维电视栏目包装................................ 196
    学习任务 1 简单文字效果节目片头制作 ............... 198
    学习任务 2 二维电视台呼号片制作....................... 208
    学习任务 3 二维电视栏目整体包装策划与制作..... 218
    课程 8 三维特效制作...................................... 228
    学习任务 1 《神笔》三维特效制作....................... 230
    学习任务 2 《垃圾虫》三维特效制作................... 238
    学习任务 3 《彩旗飘扬》三维特效制作 ............... 246
    课程 9 三维电视栏目包装................................ 256
    学习任务 1 三维台标呼号片策划与制作 ............... 258
    学习任务 2 三维主题栏目包装策划与制作............ 268
    课程 10 剧本与分镜头设计.............................. 280
    学习任务 1 基础剧本写作方法.............................. 282
    学习任务 2 电影分镜头绘制解构 .......................... 290
    课程 11 毕业设计(微电影拍摄制作)............... 300
    学习任务 微电影拍摄制作 .................................... 302
    专创融合学习任务........................... 312
    学习任务 校园时光胶囊影像定制...... 312
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  2. 吴锐,广州市工贸技师学院文化创意产业系多媒体制作(影视技术方向)专业组长、计算机广告制作专业组长,讲师;主要从事摄影、广告设计、平面设计方向的教学、教研、竞赛、培训等工作,具备广告设计师技师行业资格;

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