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幼儿园保教情景案例集
作者:邱兴, 主编
本书国培计划(2013)项目成果,选编了部分参加置换脱产研修项目培训班学员撰写的部分情境案例。这些案例设计健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,及其他幼儿教育的现象和问题。对农村幼儿园骨干教师所存在的问题进行思考,并提出解决问题的对策。
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哇!发明家诞生了 TRIZ创造性解决问题的理论和方法
作者:(苏) 阿奇舒勒, 著
它不仅提出并解释了很多有关发明的有效的思考策略,还介绍了很多基于物理、化学、几何知识的手段和方法来解决发明问题。本书通过27个实用创新法,78个发明难题和解答,体系完备,分析翔实,图文并茂,深入浅出地教会你解决原以为不可能解决的问题。本书将所有这些理论和发法都以一种可以动手来学的方式面对读者,提出了各式各样奇妙的发明创造需要的实际问题,让读者运用在TRIZ理论中所学的技巧来解决问题。
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英语学本:8年级下
作者:陈刚
本书面向八年级下册学生,按照教材编排顺序介绍各单元重点内容。全书共分为10章,包括基础知识归纳、知识要点全解、分层综合练习等内容。本书针对教材重点语言知识内容,既有详细讲解,又有针对性练习及拓展阅读,使读者能容易、快速、全面地掌握各单元相应重点知识。本书循序渐进、内容完整、实用性强,以教材方式组织内容,可作为学生英语课前预习、课中辅助学习、课后复习、练习的理想教材,也可供英语教师作为教学参考用书使用。
图书分类
Book classification- 本书是小学生课外语文读物。在地是当地的意思,这里指编者所在的贵州。本书内容上本着“课本以外,应备百家以读”这一培养小学生国学修养初衷,配合“爱祖国,爱家乡”主题,结合阳明思想“知行合一”精髓,分为低中高三个年段九个单元,低年段分为诵贵州、游贵州、忆贵州;中年段分为风情篇、明志篇、怀想篇;高年段则分为黔山秀水、原乡忆趣、诗歌长廊。希望读者在品味把玩,之中砥砺儿童的审美能力。
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低年段篇目
诵贵州
十六字令三首
忆秦娥 娄山关
花溪杂咏(七首)
走镇远道中
游贵州
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