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英语学本：8年级下作者：陈刚
本书面向八年级下册学生，按照教材编排顺序介绍各单元重点内容。全书共分为10章，包括基础知识归纳、知识要点全解、分层综合练习等内容。本书针对教材重点语言知识内容，既有详细讲解，又有针对性练习及拓展阅读，使读者能容易、快速、全面地掌握各单元相应重点知识。本书循序渐进、内容完整、实用性强，以教材方式组织内容，可作为学生英语课前预习、课中辅助学习、课后复习、练习的理想教材，也可供英语教师作为教学参考用书使用。
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幼儿园保教情景案例集作者：邱兴, 主编
本书国培计划（2013）项目成果，选编了部分参加置换脱产研修项目培训班学员撰写的部分情境案例。这些案例设计健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，及其他幼儿教育的现象和问题。对农村幼儿园骨干教师所存在的问题进行思考，并提出解决问题的对策。
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小学英语文化教学读本作者：杨静林, 主编
《小学英语文化教学读本》以《英语课程标准》为指导，介绍文化教学的基本理论与教学策略，拓展文化知识与比较中西文化等，为小学教师了解基本的文化教学理论、挖掘教材文化知识、实施文化教学提供指导和参考。该书共六章，第一章主要介绍文化与语言的基本概念、文化教学概念与内容等；第二章至第六章主要是教材案例分析、文化拓展、文化教学建议、参考文献及拓展阅读，为学习者提供进一步阅读与探究实践和理论的指导资料。
图书分类
Book classification- 最近的研究表明，高中的语言艺术课对人的未来以及道德发展的影响最为深远。美国Waldorf Publications负责人Patrice Maynard，强烈推荐此书为青春期教育的首选书籍。“还有什么比一个受文学启发的理想少年更动人的呢？”本书凝结了作者几十年来在给华德福高中生教授文学课和戏剧课的教学经验，详细分析了9-12年级孩子的发展特点，将文学作品对应到每个阶段孩子的发展特...查看更多
- 文字的双重温暖（代前言）
谚语云：“木柴能为我们带来两次温暖—— 首先在动手劈柴时，然后在木柴燃烧时。”这些年来，我发现文学也能提供类似的双重温暖—— 首先在开卷阅读时，然后在教学时。当我还是十岁左右的孩童时，希腊神话曾让我陷入无限遐思，尤其是大力神赫拉克勒斯 （Hercules）的作为。阅读的魔力把书中的文字幻变成一扇窗，然后扩大为一扇门，把我引入...查看更多
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第一章 九年级（14～15岁）：
对立的凸显 1
人生的“过山车” 2
喜剧和悲剧 3
培养想象力 9
通过语法培养信念 13
小说教学 18
其他九年级读物 26
第二章 &n...查看更多 - 大卫·斯隆：哈佛大学的政治文学学士和南缅因州大学诗歌项目美术硕士，在华德福高中任教近40年，曾协助创立了一所华德福高中
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